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下矢印

 

今回のラジオでは、少し前にSNSで話題になっていた【小学1年生起業家】というお話をシェアさせていただきます。

「起業家」と聞くとなんだか物々しい雰囲気を感じますが
動機としましては、

ポケモンのカードを買うためにお小遣いを増やそう!

という可愛らしいものです。

しかし、その手段はとても感心させられる内容で、
よくある「お小遣いを貯める」のでなく
お小遣いを元手に、家庭内でビジネスを行って増やしていくという
「本当に小学1年生なの!?」と驚かされるものでした。

詳しい内容は、こちらのnoteを読んでみてください。
小1起業家 〜900円借金して、コーヒー屋を家庭内起業〜

私がこのnoteを読んで感じたのは
何かを教える際に、いかに楽しみながら学ばせてあげるかの重要性です。

小学1年生といえばまだ掛け算も習っていない年齢です。

それでも、コーヒー豆の仕入れ値から
1杯いくらで売れば利益がどれくらいになるのかを一緒に計算し、
最終的には借金を返済して黒字化に成功しています。

掛け算や3桁の足し算・引き算といった、まだ学校で学んでいないことも含め
楽しみながら学ばせてあげられている点に、私は何より感銘を受けました。

人に何かを教える際、
答えをそのまま伝えてしまうのでなく、考えさせるように促すことは意識していますが
そのうえで、さらに楽しませることが出来るよう、
このnoteを書かれた「佐藤ねじ」さんを参考にさせていただきます。

今回のラジオを聞いて、
ぜひあなたも【考えさせること】について
改めて考えてみてはいかがでしょうか。

下矢印

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「完璧に理解」をして、人に伝えられるように
腑に落とさなければ「正しい学習」とは言えません。

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感想を書いてみてください。

コンテンツ作成はこれと同じように、
学んだことをブログで発信をしていきます。

せっかくの機会なので、一つずつ、
こなしていきましょう!

面倒であることは間違いありませんが、
確実に理解をしていただき、成果を出していただくために
必須となるため、何卒、ご協力をお願いいたします。

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